10 – 13 февраля в школе прошла Третья (филологическая) образовательная сессия. На этот раз задачей интеллектуальной игры было обучение внимательному чтению художественных текстов – чтению с удовольствием.
10 февраля на первом общем организационном сборе всеми участниками был прочитан рассказ А.П.Чехова «Злоумышленник». Были созданы группы игроков – учеников 6-8 классов, каждая из которых под руководством учителя-игротехника должна была посмотреть на рассказ через свои «очки» - то есть со своих позиций. Такими позициями стали:
  1. Сюжет-фабула-композиция (О.В.Мицкевич)
  2. Отношения между персонажами (Ю.В.Болонина)
  3. Точка зрения (С.В.Пегасова)
  4. Художественное пространство произведения (Е.В.Ковалева)
      Группа десятиклассников под руководством Т.М.Голубевой должна была соединить все эти подходы, дав комплексный анализ  текста.
       В среду, четверг и пятницу группы работали в своем режиме, а в субботу вновь собрались в кабинете истории. Перед отчетными докладами участников ожидал сюрприз. На этот раз это было выступление профессионального актера, руководителя театральной студии «Маска» Дмитрия Вячеславовича Шишаева. Еще раз прослушав в его исполнении рассказ А.П.Чехова, группы приступили к отчетам. Выступление каждой группы сопровождалось показом созданных ими плакатов, а некоторые представили мини-спектакли, использовали приемы работы со зрителями.
       Завершилась работа выступлением десятиклассников, которые подошли к анализу рассказа с «дамской» - эмоциональной, и «мужской» - рациональной позиций. Выступление юношей стало профессиональной точкой нашей работы – доклад Егора Зыкова носил очень серьезный характер и представлял собой другой, по-настоящему филологический анализ художественного произведения.
       Сессия – это еще и состязание. В нем, по решению самих участников, победила группа под руководством Светланы Владимировны Пегасовой «Точка зрения». Им был вручен главный приз. Все участники получили сертификаты, которые пополнят их портфолио.